تنشيط سرعه البديهه

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

^،،^ تنشيط سرعة البديهة ^،،^

سرعة البديهة:

هى مظهر من مظاهر الذكاء وامتلاكها دليل المهارة ولهذا يقال فلان سريع البديهة او حاضر البديهة،..

اولا: خصائص سرعة البديهة:

1) التحول من التفكير االبطيء الى التفكير السريع:

حيث تكون الاجابة سريعة ودقيقة وتدل على عمق التفكير.

2)التمييز بين المواقف:

احيانا قد يكون الصمت هو الجواب الشافي

3)التعرف على نتائج الاجابة:

فالشجاع يتحمل نتائج موقفه والطائش يتعثر في مسالك مظلمة.

4)تناسق البديهات بجملها:

من خلال سبك الاجابات وتناسق العبارات.

5) الثبات:

فيكون النشاط العقلي اكثر ثباتا ومن يحوزها يكون واثقا من نفسه.

ثانيا: شروط سرعة البديهة:

تتطلب سرعة البديهة شروطاً تساهم في سرعة البديهة وهي:

1) سرعة في التفكير.

2)الربط بين الموقف ومايجب قوله.

3) اختيار البديهة المناسبة.

وهذه الشروط تقوى بالتمرين دون عناء كبير في التفكير والتحليل والربط والاختيار.

وبالتالي يتبين بان من يحوز هذه المهارة يتصف بحسن( التركيز العقلي ،وشدة

الانتباه،وتقارب الافكار، والقدرة على استرجاع المعلومة المخزنةبسرعة).

بينما نقيضه( يتصف بشرود الذهن وتشوش الافكار والبطء في الاجابة الصحيحة او ضعف القدرة على استرجاع المعلومات).

وعلى ضوء هذا التحليل يتضح لنا ان متطلبات البديهة هي:

اولا/ الاستعداد العقلي( ويتمثل في الذاكرة او التذكر)

ثانيا/الاستعداد اللغوي( ويتمثل بالمعلومات المخزنة)

ثالثا/الاستعداد النفسي/(ويتمثل في

الثقةبالنفس والتصميم على حيازة هذه المهارةوتنميتها)

يتبــــــــــــــــــع

لا بجد موضوع جمييل جداا

وجديد ماتكلمناش في الموضوع ده قبل كدة

ربنا يكرمك

تحفففه يا دودو

انا بيعجبنى جدااااااا الناس اللى عندها سرعه بديهة ما شاء الله بجد بتبقى صفة جميلة اوى وبيبقوا اذكيا جدا و ربنا بيكرمهم كمان انهم يفهموا الحاجة بسرعه و يردوا الرد المناسب

اقتباس :: اولا/ الاستعداد العقلي( ويتمثل في الذاكرة او التذكر)

ثانيا/الاستعداد اللغوي( ويتمثل بالمعلومات المخزنة)

ثالثا/الاستعداد النفسي/(ويتمثل في

الثقةبالنفس والتصميم على حيازة هذه المهارةوتنميتها)

و فعلا الحاجات دي هي اللى متهيالى بتاثر ان ممكن ساعات كدة كل عشرين سنه مرة (مع انى متمتش عشرين Very Happy

) الاقينى فى موقف كدة كان عندي سرعة بديهة

و بجد هى طبعا ذى كل شىء بتبقى توفيق و فتح من ربنا

ساعات تحسي ان ربنا فتح عليكى كدة و ساعات الواحد بيلاقي نفسه مش عارف يفهم حاجة اصلا

تسلم ايييييدك يا فوفو و ربنا يرزقنا كلنا سرعة البديهة و ندرب نفسنا تكون عندنا

و مستنيين الباقى يا قمر

سلاااااام علييكم و رحمة الله و بركاته

متشكرين على الموضوع الجميل ده وزي ما قال محمود هو موضوع جديد 234

ربنا يخليكوا على ردودكم الحلوه المشجعه دى
والباقى اهو وربنا يكرمنا ونستفيد ونطبق منه

ذكرنا بان سرعة البديهة تتطلب قدرات ورغبات متعلقة بالتصميم والارادة واكتساب مهارات عقلية يتطلب اتقانها تمارين وتدريبات وهي على قسمين رئيسين نظري وعملي:

اولا/ التدريبالنظري

وهو يتطلب توافر امرين جوهريين هما :

الرغبة الجادة، والتعلم عن طريق القراءة الواعية.

والرغبة لكي تصبح خطوة اولى يتعين ان يعقبها التصميم والارادة والبدء في الخطوات التنفيذية.

اما التعلم فهو وظيفة من وظائف الذكاء وكلما كان الشخص ذكيا كانت

قدراته للتعلم اوسع واعمق واسرع،فالاستعداد العقلي وراثي ولكن يمكن

تعميقه وتنميته عن طريق الخبرات الجديدة والتجارب ولهذا فالتعلم يوسع

القدرات العقلية من خلال قراءة الكتب الفكرية والعلمية والادبية والتمعن

في الحوارات الفكرية والعناية بالقواميس والمعاجم اللغوية والمعاني

وخصوصا معاني القرآن الكريم والسنة النبوية وبالتالي تتكون لدى

الشخص المفاهيم المتداولة والمعاني العميقة تنطلق منها سرعة البديهة بسولة ويسر.....

خطوات التدريب العملي:

يقتضي التدريب العملي مراعاة ست خطوات متداخلة ومنها:

اولا/ ضرورة التفاؤل والمرح لمنضبط:

الناجح هو من يجعل شعاره التفاؤل مستبشرابغد مشرق او بوضع حسن او بحالة معيشية افضل..

ولعل هناك سر في ذلك فالرسول كان يحب الفأل ويكره التشاؤم ،ولعل الاثر النفسي والعقلي لشعور التفاؤل كبير اذ انه يمدالانسان ذاته بطاقة روحيه لاتنضب تدفعه لمباشرة العمل والابداع وسرعةالبديهة..

اما المرح المنضبط فهو كذلك ضروري لسرعة البديهة لانه يخلق مناخانفسيا مشحونا بالسرور والغبطة والراحة النفسية،، وبالتالي تنطلق الطاقات للتعلمبسهولة ويسر وكلنا يدرك اثر التعزيز الايجابي في ذلك.

فالانشراح يهيء الطاقاتالعقلية للامتلاء الاثارة خلاف مناخ الحزن و الكآبة الذي يعطل الفكرويقتل الابداع ويخرج الشخصية المنهزمة..

ان المرح لايعني اطلاق الضحكات بصوت مرتفع ولكنه شعور داخلي ممزوج بالراحة النفسية الصحة والنظرة المتفائلة والقوة لتصديالمشكلات وعدم الشعوربالهزيمة النفسية...

فالرسول كان شعاره التبسم ..قال احدالصحابه ولعله أنس مارآني رسول الله صلى الله عليه وسلم الا تبسم...

اما من اختفت ابتسامته فسيكون ذو شخصية مغلقه سلوكيا وجامده عقليا ومنبوذاجتماعياً...

فكيف بالله عليك تريده اي يتمتع بالبديهة والتطوير و....
انالمرح هو تخطي لمواقف السلبية لغرض شحن القدرة العقلية المعالجة بهدوءوحنكة...

واخيرا صفوة القول ان التفاؤل والابتسامة هما زاد العقل وغذاء الروحوالصحة وطريق لامداد العقل نحو آفاق رحب ومن ثم يمده بسبب جوهري من اسباب سرعةالبديهة..

يتبــــــــــــع

ايه الكلام الكبير ده
موضوع جامد اوى وجديد
جزاك الله خيرا

جزانا الله واياكم

نورت الموضوع

جميييييييل جداا

ربنا يكرمك

المهم اننا نستفيد ونحاول ننفذ ان شاء الله
ونعين بعض

ثانيا/توفير الظروف النفسية والبيئية لاكتساب هذه المهارة:

انقيام الفرد بتدريب نفسه تدريبا ذاتيا عملية اساسية لاكتساب هذه المهارة، ولكي يؤديالتدريب دوره الفعال ويحقق اهدافه فمن الافضل ان تتوفر لدى الشخص هذه الظروف والتي تساعد على تعزيز هذه المهاورة ،وتتمحور في:

1/وجود الرغبة الصادقة والجادةلتعلم هذه المهارة
/2وجود الانضباط الذاتي( الصبر)للتعرف على مهاراتالآخرين
/3تطبيق الخطوات التنظيمية والعملية لهذه المهارة من خلال عدة طرق وهي:
* تخصيص الوقت الكاف للتعلم
*تخصيص سجل لرصد الحالات التي تعد من قبيلالسرعة لتوثيقها والأمل فيها والقياس عليها
*الاطلاع الدقيق على الاشعار والحكموالامثال والكلمات المعبرة لتكون لدى الشخص حصيلة لغوية كافية للانطلاق في هذهالمهارة
* الثقة في النفس وانك ستصل الى ماوصل اليه الآخرون بالتصميم والارادة.
*استيعاب البديهة واتقانها من خلال اصطفاء الاجابة المثلى من بيناجابات متعددة..
فالبديهة لاينظر اليها كمهارة كلية الا من بعد اتقانها، اما قبلذلك فيتطلب اكتسابها :بالسير وفق خطوات متدرجة فلا تغادر جزئية الابعد اتقان التي قبلها.

*تقويم خطة التدريب لاكتساب هذه المهارة وكلما كانت الخطة واقعية كانتنفيذها اسهل،وكلما نفذ المتدرب خطوة او مرحلة حاول ان يقيم هذه الخطوة وفي النهايةيسجل النجاحات التي احرزها من كافة الخطوات المنفذة....

ثالثا/ ضرورة الاستظهار والخزن

الاستظهار هو القراءة الواعية الهادفةالى حفظ المعلومات ومن ثم خزنها
وهذا يقتضي اللجوء الى عدة خطوات ابرزها:
*ادراك البديهة وهي الجواب السريع
*الربط بين الحدث والقول فكلما تم الربط بسرعهدل على علو البديهة
*اثراء الخبرات القديمة بخبرات جديدة وذلك بعدةطرق:
/1اعادة التعليم والتثقيف
/2تعدد الهوايات والتجديد فيها
/3تنميةالخبرات ولاشك ان الاحداث والنشاط للعمل سبب في اثراء الخبرات
/4 اثراء الحكموالامثال الشعبية التي تعبرعن الحالات التي يمر بها الفرد او تواجهه،،

اماالذاكرة المطلوبة فهي الذاكرة القويةوالتي تأتي من خلال التمرينات العمليةفالكلمات التي نقرأها تختزن في الذهن فالطفل يحفظ جدول الضرب والطرح والقسمة والجمعثم يحفظ بعد ذلك اشعارا اخلاقية وحقائق علمية متعلقة بالصحة والنظافة والنظام وكذلكحفظ الآيات القرآنية
ثم تتكون لديه ذاكرة اقوى.

لنتحدث عن برنامج تساعد على تنشيطالذاكرة:
*كتابة عبارات محمودة او اشعار اوحكم بليغة على ورقةوتردديها
*حاول تتذكر الاشخاص الذين قابلتهم بالأمس
*تذكر ماجرى اليومبالتفصيل
*اعمل تمرين الحفظ اطلب من شخص يكتب لك عشرين اسم ثم اطلع عليها مرةواحدة ثم حاول تتذكرها ثم اقراها بامعان ورددها( هذا التمرين يقوي ذاكرتك…)

ويمكن ان تنجح عمليات الاستظهار والتذكر وفقالشروط التالية:

[center]1/الرغبة الجادة والصادقة مع العزيمة
2/ تطبيق التمرينالتوصيات السابقة
3/ استثمار النتائج التي حققتها وتنميتها
4/ الانشراحللتمرين وتكراره وتنميذ الذهن وتحريكه بالتمارين التي تنشط الدماغ

يتبــــــــــع

[/center]
_________________

رابعا / ضرورة الاصغاء ,,,وملاحظة نماذجالآداء،،،

الاصغاء يعني استثمار حاسة السمع فيصبح لدى الفرد ذاكرة سمعيةيميز من خلالها الاصوات ولعل الانتباه لحديث الآخرين وحواراتهم يجعلنا نرصدعباراتهم وكلماتهم المؤثرة.
ومن الاهمية بمكان الاصغاء لاقوال الذين عرفوا بسرعةالبديهة فالربط بين القول والرد او السؤال والاجابة يجعل المتدرب يفكر في ماهيةسرعة البديهة بالرد،مع تسجيل هذه الردود حتى يتقن المتدرب الاصغاء المنهجي
ثميتقن مرحلة القياس الذكي ثم في النهاية يتحلى بالابداع والابتكار الذي يجعله يحرصعلى ان يكون ذو شخصية فكرية متميزة واقوال خاصة بديهية .

وبالتالي تكون ردوده عفويةلانه نمى خلايا المخ بالبديهة فنشطت وانطلقت من عقالها واثقة منقدراتها....
.واما ملاحظة نموذج الآداء العقليفتكون بعد ادراك اجابات الآخرينتكون الخطوة التالية تقليد هذه النماذج المراد منها زرع الثقة بالنفس والتهيؤللابداع عن طريق اطلاق البديهة من جهة اخرى،ومحاولة تسجيل هذه النماذج المثمرة فيدفتر جيب،
ومن خلال مرحلة التمرين المستمر يتحول ذلك الى مرحلةالابداع فتكونالبديهات مثيرة للاعجاب لانه:
• *ينتبه للأقوال ويرصد الحوارات
• * يرصدمايلفت نظره
• *يسجل ذلك ويخزنه
• * يفكر في ضوء اسس تقليدية
• *يفكر فيرسم شخصيته العقلية رسما ابداعيا وبالتالي تتكون لديه كفاءة عالية قادر علىاستخدامها بنجاح...

خامسا / ضرورة التفكير عند الرغبةللتحدث:

ان الكلام الذي نسمعه على ثلاث انواع:

/1كلام معاد مكرر: وهيالطريقة التلقينية

/2 الكلام الذي يربط حادثا بحدث:وهذا يتمثل بعمليةالتذكر
/3 الكلام الذي يكون بالطريقية التصويرية أوالتأمليه أوالتحليلية
وهنايكون التصور والتأمل للكلام المعروض وتمثيل ماحدث في الماضي ومايتوقع حدوثه فيالمستقبل ....
انالمرحلة الاولىمن مراحل سرعة البديهة تتمثل بضرورة التفكيرعند التحدث وهذالتفكير يجعل الكلام منهجيا يقوم على التفكير العلمي لامبعثراً ..
وتأتي الضرورة الأخرى وهي توسيع رقعةالاهداف والمراد منها :ان تطرح سؤالا علىنفسكوهو: ماذا كان علي ان اقول في مثل هذا الموقف؟؟؟
ان التدرب على تلكالمثالية ستنهي استعجالنا بالردود الخاطئة احيانا وتقودنا لسرعة البديهة والاجابةالمثالية التي توحي بالذكاء والجواب الصائب الذي يدل على البديهة.....

واخيرا / تنمية النضوجالعقلي

والمراد ان الخبرة والنمو العقلي لها دور في تعميق الفهم بحيث يمتلكالفرد مهارات وقدرات واستعدادات للانشطة العقليةاو الاجتماعية فتراه يحلم وقت الحلمويحزم في الوقت الذي يستوجب الحزم وهذه تاتي مت خلال الممارسة وتكرار المواقف...

وهو ما نعنيه بتنمية القدرة على سرعة البديهة وهي خلق الاستعدادات والصفاتالشخصية ذات الجانب العقلي والتي تتجسد من خلال التمارين وتوظيف الخزينةالعقلية...

مع الاستفادة من الأخطاء وتسجيلها وتسجيل الموقف الصائب والذي كان منالمفروض تمارسه في ذلك الموقف وذلك من اجل النجاح في لستخدام سرعة البديهة اذا تكررنفس الموقف والبعد عن تانيب الضمير بسبب الخطأ فالاحباط لايؤدي الا الىالفشل...

ولايخفى بان تنمية الثقافة والامثال والشعر مع التحلي بالذكاء والحكمةلهما دور في سرعة البديهة..

الخاتمة

ان سرعة البديهة باختصار تكون من خلال الخطواتالتالية:
* التدريب النظري من خلال القراءة والاطلاع
*التدريب العملي من خلالحضور المنتديات والاستفادة من مواقع الفكر والابداع
*الاصغاء لكلام الآخرينوخصوصا الاذكياء المشهورين بالبديهة والاستفادة منهم،وكذلك الاصغاء للحوارات التيتاتي في وسائل الاعلام .
*الفهم والتأمل والتحليل لمواقف المتميزين بسرعةالبديهة
*التدريب للعقل من خلال التمارين والالغاز كما في هذه الاكاديمية التيتعتني بتنشيط الذهن.
* المواصلة وبذل الجهد فالبديهة ليست كحفظ جدول الضرب مثلابل جهد عقلي ونفسي والاستفادة من مواقفك الخاطئة التي لم تحسن فيها سرعة البديهةكان تسأل نفسك ماذاكان علي ان اقول في هذا الموقف ولا تيأس وستنجح باذن الله ...فتقدمك خطوة افضل من تراجعك خطوات.

معلش يا فداء هعملك زحمة بس هرد على كل كلمه عشان اتعلم الموضوع اصلى مش بفهم الا لما اشرح لنفسي كل نقطة و اكتب الشرح Very Happy

فكرتينى بالمذاكرة Very Happy

اقتباس :: ذكرنا بان سرعة البديهة تتطلب قدرات ورغبات متعلقة بالتصميم والارادة واكتساب مهارات عقلية يتطلب اتقانها تمارين وتدريبات وهي على قسمين رئيسين نظري وعملي:

اولا/ التدريبالنظري

وهو يتطلب توافر امرين جوهريين هما :

الرغبة الجادة، والتعلم عن طريق القراءة الواعية.

اه الاداء = رغبه × قدرة Very Happy

اقتباس :: والرغبة لكي تصبح خطوة اولى يتعين ان يعقبها التصميم والارادة والبدء في الخطوات التنفيذية.

صح عشان متبقاش اوهام و بس Sleep

اقتباس :: اما التعلم فهو وظيفة من وظائف الذكاء وكلما كان الشخص ذكيا كانت

قدراته للتعلم اوسع واعمق واسرع،فالاستعداد العقلي وراثي ولكن يمكن

تعميقه وتنميته عن طريق الخبرات الجديدة والتجارب ولهذا فالتعلم يوسع

القدرات العقلية من خلال قراءة الكتب الفكرية والعلمية والادبية والتمعن

في الحوارات الفكرية والعناية بالقواميس والمعاجم اللغوية والمعاني

وخصوصا معاني القرآن الكريم والسنة النبوية وبالتالي تتكون لدى

الشخص المفاهيم المتداولة والمعاني العميقة تنطلق منها سرعة البديهة بسولة ويسر.....

صح كلام جميل

و كمان التعلم من كل المواقف اللى الشخص بيمر بيها او بيشوفها بتزود تعلمه .. حتة من مادة السلوكية 123

اقتباس :

خطوات التدريب العملي:

يقتضي التدريب العملي مراعاة ست خطوات متداخلة ومنها:

اولا/ ضرورة التفاؤل والمرح لمنضبط:

ايييوة التفاااااااؤل

لا ياس مع الحياة و لا حياة مع الياس

تفااائلوا خيرا تجدوه

اقتباس :

1]الناجح هو من يجعل شعاره التفاؤل مستبشرابغد مشرق او بوضع حسن او بحالة معيشية افضل..[/size][size=2

ايوة قولى كدة للاعضاء اللى فى المنتدى كلهم 234

اقتباس :

ولعل هناك سر في ذلك فالرسول كان يحب الفأل ويكره التشاؤم ،ولعل الاثر النفسي والعقلي لشعور التفاؤل كبير اذ انه يمدالانسان ذاته بطاقة روحيه لاتنضب تدفعه لمباشرة العمل والابداع وسرعةالبديهة..

قوليلهم.. قوليلهم

اقتباس :

اما المرح المنضبط فهو كذلك ضروري لسرعة البديهة لانه يخلق مناخانفسيا مشحونا بالسرور والغبطة والراحة النفسية،، وبالتالي تنطلق الطاقات للتعلمبسهولة ويسر وكلنا يدرك اثر التعزيز الايجابي في ذلك.

ايوة صح السعادة بتعمل جو تشجيعي و ايجابى
غير الحزن بيولد اكتئاب و احباط

اقتباس :

فالانشراح يهيء الطاقاتالعقلية للامتلاء الاثارة خلاف مناخ الحزن و الكآبة الذي يعطل الفكرويقتل الابداع ويخرج الشخصية المنهزمة..

ههههه طلعت مقلتش جديد 123

اقتباس :

ان المرح لايعني اطلاق الضحكات بصوت مرتفع ولكنه شعور داخلي ممزوج بالراحة النفسية الصحة والنظرة المتفائلة والقوة لتصديالمشكلات وعدم الشعوربالهزيمة النفسية...

صح هو دة المرح اللى بحبه

اقتباس :: فالرسول كان شعاره التبسم ..قال احدالصحابه ولعله أنس مارآني رسول الله صلى الله عليه وسلم الا تبسم...

صلى الله عليه و سلم Very Happy

اقتباس :

اما من اختفت ابتسامته فسيكون ذو شخصية مغلقه سلوكيا وجامده عقليا ومنبوذاجتماعياً...

ايوة صح مبحبش الناس تبقى مكشرة فى وشى بتضايق Very Happy

اقتباس :

فكيف بالله عليك تريده اي يتمتع بالبديهة والتطوير و....
انالمرح هو تخطي لمواقف السلبية لغرض شحن القدرة العقلية المعالجة بهدوءوحنكة...

توماااااام

اقتباس :: واخيرا صفوة القول ان التفاؤل والابتسامة هما زاد العقل وغذاء الروحوالصحة وطريق لامداد العقل نحو آفاق رحب ومن ثم يمده بسبب جوهري من اسباب سرعةالبديهة..

يتبــــــــــــع

الحمد لله كدة انا عندى السبب الاولانى الى حد ما Very Happy

يا رب استر و يبقى الباقى سهل cheers

بس مش عارفه ليه بتفكريني بادة عندنا اسمها المراجعه ملهاش علاقة بالموضوع دة خالص بس نفس اسلوب الكتابه ههههه .. مش حكتلك انا على حكاية الاساليب دى Very Happy

سلاااااام علييييكم و رحمة الله و بركاته

26-8-2008

و انا كمان يا فداء بقى يتبع Very Happy

..فى الرد

ايه ده ربنا يخليكى ده الموضوع كان اتبهدل وحالته بقت حاله

ربنا يخليكى يا نودى والله انك عدلتى كده

وانتى تكتبى اللى انتى عايزاه يا قمر انتى صاحبه الموضوع Very Happy

موضوع جميل

تسلم ايدك

شكرا

نورت الموضوع وحاول تستفيد منه

انا ناويه انقله واحطه معايا وابدا انفذه ان شاء الله

اصلى كان نفسى من زمان اكون عندى سرعه بديهه خصوصا فى مواقف معينه بيكون الحل الوحيد فيها سرعه البديهه

ربنا يعنا